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“在华侨大学近50年的办学历史上,社会各界尤其是海外侨亲给予学校建设和发展极大的支持与帮助,捐款用于学校建设、引进人才、助学和资助教师出国留学等各个方面”。华大外事办负责人介绍说,自1963年收到第一笔华侨捐赠起,截至目前华侨大学共接受华侨捐赠117项,捐资总额达2.6亿元人民币。其中侨捐建筑59项,奖教奖学金43项,其他侨捐项目15项。

今年华中科技大学最大的招生亮点就是,该校和英国、澳大利亚、新加坡等多所国外知名大学建立合作关系,每年有200-300名学生通过申请3+2出国读研,3年本科在华中科技大学就读,2年研究生在国外读,取得国外相应大学硕士。所有专业的学生都有机会申请。

经过一年多的紧张建设,10所思源实验学校全部于2009年8月建成投入使用,首期工程共投入资金2.084亿元,建筑总面积13.77万平方米,提供优质学位16369个,移民学生13277人,撤并边远、贫困地区82所小学、22所初中。省委、省政府于2009年9月1日统一为10所思源实验学校举行了开学典礼,省委书记卫留成参加了开学典礼并作了重要讲话。

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据了解,在新疆启动的“让新疆人说一口流利的英语”计划中,李阳将投入200万元把乌鲁木齐市及周边的10所小学建立成10所英语特色小学,由李阳提供教材,培训师资和布置环境。与此同时,李阳将在新疆范围内投入200万元建立20所李阳“疯狂英语”实验学校,目的是提高新疆中学生英语学习水平。

  做好知识产权保护工作,能激发创造,促进智力成果的形成和转化,这一点已越来越成为社会的共识。保护知识产权,是推动科技经济发展和社会进步,融入于国际竞争与合作的重要保障.随着知识经济时代的来临,教育领域中知识产权保护工作的重要性日益彰显。教育事业在传承人类文明的过程中,源源不断地涌流着发明创造和智力创作,凝结为洋洋大观的智力成果。高等教育在这方面更为明显。大学集产学研于一体,所创造的智力成果质高而量大,是人类智慧成果的重要一源泉。在教育领域的竞争过程中,一部分声誉颇佳的教育机构的服务性标记成为受人青睐的知识产权。随着互联网的发展和远程教育的出现,教育机构的域名注册和网络著作权保护等进入世人的视野。我国加入世贸组织以来,对外教育交流日益频繁,合作领域更加宽广,教育作为国际服务贸易的重要组成部分,如何做好教育国际交流和合作中的知识产权保护工作成为我们崭新而又严峻的课题。另外,教育考试和教育咨询等领域的知识产权保护问题也越来越引起人们的高度关注。教育业中知识产权保护的任务就愈发艰巨。  教育界要激发从业者的创造热情,就必须尊重知识,完善知识产权保护制度,构建相关保护机制;教育机构要开展国内外的交流与合作,维护自身的合法权益,知识产权保护必须先行。学校特别是高等院校,搞好知识产权保护工作是关系到其发展壮大的事。  学校如果没有知识产权保护意识,在发展中就有可能陷入被动;学校如果没有知识产权保护的本领,那就有坐失良机的风险。学校做好知识产权保护工作,保护自己合法享有的权益,就能更好地实现社会效益与经济效益的统一。大学的管理者必须具有知识产权保护的意识和本领。  对学生开展知识产权保护方面的教育和宣传,是学校义不容辞的工作。学校的领导与教师应身教重于言传,成为保护知识产权方面的楷模,在采购图书、音像、电脑软件等时,应拒绝盗版,选购正版。在使用他人知识成果的时候,必须依理法行事。对于考试作弊,抄袭剽窃等违纪违法行为,必须严惩不贷。学校还应鼓励教师积极开展智力创作和发明创造,并切切实实维护好教师的合法权益。  总之,学校及其他教育机构应增强知识产权保护的意识,学习相关的法律法规,学习国内外同行的先进经验,并应争取知识产权保护部门的指导和帮助,使自己在成为知识产权的创造者的同时,也成为知识产权的保护者。  《中国教育报》2006年5月8日第7版

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市场经济发展过程中,政府在医疗、教育、就业、住房等问题上把一些本该由政府承担的职能推向市场,民生问题凸显出来,已到了非解决不可的阶段

谈家桢出生于浙江宁波,1926年高中毕业被保送至苏州东吴大学。1934年夏,谈家桢赴美国加州理工学院,师从现代遗传学奠基人摩尔根及助手杜布赞斯基。27岁那年,谈家桢在美国加州理工学院获得博士学位,婉拒了导师的挽留,毅然返回祖国教书、做研究,并将“基因”一词带入中文。

  今年考上当地重点中学的二十六位广东怀集贫困生,在香港大学“中国教育小组”成员的资助下将有望继续完成学业。

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学生在幼儿园到5年级打下坚实基础后,可以通过动手的方式学习几何、代数、概率和统计。学生在学完7年级,并掌握了7年级的知识与技能后,便为8年级的代数作好了充分的准备。

在因开除大量会员引起广泛争议后,DeltaZeta姐妹会在其网站上对自己的做法进行辩护,还批评德波大学反应过激。

随着社会的发展,我们终究要直面这个有些敏感的话题。去年英国《泰晤士报》用“想和多个性伴侣做爱吗?不,谢谢,我们是英国人。”这样的标题报道了一个颇吸引人的消息。英国一份调查显示,今天一夫一妻制仍然在世界上大多数国家和地区占绝对主流,绝大多数人仍然忠于自己的伴侣和家庭。与之相反,我国却有性学专家在鼓吹“一夫一妻显得单调,任何人都有和第三人发生性关系的权利。”甚至把握“性解放”说成是“世界潮流”。可见:要做好中小学生性教育的工作,仍然是任重道远。

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“取消了这些考试,孩子不用读培训班,能专心学课本上的知识,还有更多时间享受童年乐趣,”在记者的采访中,对于“面谈”招生的形式,一部分家长竖起了大拇指。

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